Studiul internațional privind educația civică și cetățenească (ICCS) este cel mai mare studiu internațional dedicat exclusiv educației civice și cetățenești. România s-a alăturat acestui studiu, cu sprijinul financiar al Romanian American Foundation, în anul 2022.
CONTEXT
Participarea României la ICCS 2027 este esențială pentru a permite o comparație longitudinală cu rezultatele ICCS 2022, permițând donatorilor, factorilor de decizie politică și educatorilor să urmărească schimbările în timp în cunoștințele, atitudinile și implicarea civică a elevilor și să evalueze impactul reformelor educaționale și al programelor derulate în domeniul educației civice.
STRATEGIE
Scopul studiului ICCS este de a evalua competențele civice ale tinerilor de clasa a VIII-a și de a investiga modul în care acestea se formează. ICCS 2027 include noi itemi, cum ar fi: implicațiile rețelelor sociale, gândirea critică în selectarea informațiilor și știrilor, cetățenia digitală. O altă inovație majoră în ICCS 2027 este introducerea unei noi componente de cercetare care vizează elevii de clasa a XI-a, inclusiv pe cei din învățământul profesional. Aceasta va permite o analiză comparativă între elevii de clasa a VIII-a și cei de clasa a XI-a, oferind perspective mai profunde asupra dezvoltării abilităților civice în timp.
Activitățile principale ale programului sunt: pregătirea și testarea instrumentelor, urmate de administrarea testului pe un eșantion de aproximativ 3.000-4.500 de elevi din 150 de școli din România; scorarea datelor și realizarea analizei naționale; redactarea raportului național, care va fi prezentat factorilor de decizie, cadrelor didactice și publicului larg.
REZULTATE AȘTEPTATE
- Cunoașterea nivelului cunoștințelor civice, atitudinilor și participării elevilor români, comparativ cu colegii lor internaționali.
- Furnizarea de recomandări bazate pe dovezi care să îi ajute pe profesori și formatori în predare.
- Generarea de perspective asupra politicilor publice în domeniul educației civice și cetățenești: studiul va oferi dovezi valoroase pentru a fundamenta politicile publice în domeniu.